Human-centred Design

Die Weiterbildung lehrt verschiedene Modelle und Vorgehensweisen, das wesentliche Handwerkszeug sowie die notwendige professionelle Haltung. Wir vermitteln keinen speziellen Weg, sondern erarbeiten schrittweise ein System von Begriffen, Konzepten und Vorgehensweisen, die es ermöglichen nachhaltig und maßgeschneidert in der eigenen Praxis angewendet zu werden.
Diese Ausbildung ist in fünf Präsenz-Module gegliedert:

• Human-centred Design - Orientierung und Grundlagen
• Don’t make me think. Make me awesome.
• Von der Contextual Inquiry zu den Anforderungen
• Wie aus Ideen wertvolle Produkte und Services entstehen
• Human-centred Design wirksam verantworten

Die Ausbildung ist ein neues Angebot der artop-Akademie und integriert mehr als 15 Jahre Erfahrung in der Ausbildung von Usability-Professionals und Berater:innen mit neueren Entwicklungen im Feld.

Human-centred Design ist sowohl als alleinstehende Ausbildung als auch als Ergänzung zur Ausbildung Systemisches Product Thinking wertstiftend.

Die Ausbildung setzt sich aus unterschiedlichen Formaten zusammen. Insgesamt 103 Ausbildungsstunden werden von artop gestaltet.

• fünf Module (88 Ausbildungsstunden)
• drei Supervisionstermine (neun Ausbildungsstunden)
• Peergroup-Termine
• drei Kaminabende
• selbstgesteuertes Lernen über ein Blended-Learning-Tool

Diese Ausbildung ist in fünf Module gegliedert, in denen theoretische Modelle, Grundlagen und Methoden sowohl vermittelt, als auch durch die Bearbeitung von Fallbeispielen und Übungen praktisch erlernt werden.

Weiteres wichtiges Lernziel in der Ausbildungszeit ist neben dem fachlichen Lernen die individuelle Ausgestaltung der eigenen professionellen Rolle im Dreieck zwischen Rollenklarheit, Wissen und Methoden (Tools, Instrumente).

Um diese Aspekte für ein wirksames professionelles Handeln in beruflichen Kontexten zu berücksichtigen, werden diese intensiv und gezielt durch Trainerimpulse, Austausch in Kleingruppen bzw. der gesamten Ausbildungsgruppe, Reflektionsmöglichkeiten und -phasen - auch im Arbeitsalltag zwischen den Modulen unserer Ausbildung - gestärkt.

So sind die zumeist zweitägigen Module interaktiv aufgebaut. In vielen Sequenzen erproben die Teilnehmenden Methoden, erarbeiten Teilergebnisse, tauschen Erfahrungen miteinander aus und diskutieren Pro und Contra. In den Modulen wird jeweils Fach- und Kompetenztraining miteinander verknüpft.

Neben der Wissensvermittlung ist die Anwendung ein essenzieller Bestandteil in den einzelnen Modulen der Ausbildung. Sie werden daher durch durch einen Praxisteil ergänzt, der inhaltlich durch die Teilnehmenden gestaltet wird.