Design Thinking-Methode

Innovationen und Problemlösungen entwickeln

Herausforderungen wachsen, Innovationszyklen werden kürzer und Fachkräfte sind knapp. Unternehmen und Innovationstreiber brauchen zuverlässige wie kreative Methoden, die den Erfolg langfristig sichern. Design Thinking ist eine validierte Innovationsmethode, die schnelle Entwicklung kundenorientierter Ideen und Lösungsansätze ermöglicht, innerhalb kurzer Zeit zur Prüfung erster Prototypen führt und einen menschenzentrierten Ansatz verfolgt. Erleben Sie, wie Design Thinking kreative Potenziale freisetzt, wie durch Empathie, nutzerzentriertes Denken, Zusammenarbeit in multidisziplinären Teams und frühe Testung von Prototypen neue Lösungsansätze entstehen können. 

Inhalte

• Design Thinking im Kontext der Arbeitswelt 4.0, VUCA-Welt und New Work
• Hintergrund und Herkunft von Design Thinking
• Design Thinking als agile Methode sowie Mindset und Prozesse verstehen und anwenden
• Design Thinking live erleben: Den Prozess von der Idee zum Prototypen zum Test durchlaufen
• Die Phasen: Verstehen und Beobachten, Sichtweisen definieren, Ideen finden, Prototypen entwickeln, Testen
• Iterative Prozess verstehen
• Kreativitätstechniken kennenlernen, ausprobieren und anwenden
• Kennenlernen und anwenden von Nutzermodellen (Buyer Persona, Empathy Map)
• Ideenpitch vor dem Team, Feedback, Reflektion

• Nach dem Training kennen Sie Ablauf, Grundsätze und theoretische Hintergründe zu Design Thinking
• Sie können Design Thinking in Innovationsprozessen erfolgreich, praktisch einsetzen
• Sie können Design Thinking Projekte anleiten und erkennen die Vorteile interdisziplinärer Teams
• Sie wissen, welche Erfolgsfaktoren ein agiles Projektteam im Rahmen des Design Thinking Prozesses befähigen
• Sie kennen die Grundlagen der Prototypenerstellung sowie des Testens von Ideen und Prototypen

• Sie lernen diverse Kreativitätsmethoden kennen und können diese einsetzen

   

Praktische Gruppenarbeiten, Einzelarbeit zur Reflektion, Interaktive Vorträge zur Festigung der Theorie, Gruppenpräsentation, anonyme wie persönliche Feedbackmöglichkeit, Lerntandems, kurzes Handout, Literaturempfehlungen

• Führungskräfte
• Fachkräfte
• Nachwuchsführungskräfte
• Projektleiter*innen