Detaillierte Informationen zum Seminar
Inhalte:
Vom Stamm zur Kleinfamilie, wie Menschen zusammenleben
Generationsübergreifende Projekte
Selbstwert und Selbstachtung durch die Übernahme sozialer Aufgaben
Hirnforschung und soziales Verhalten
Das gleichzeitige Erleben von Kollektivität und Autonomie
Wie entstehen soziale Brennpunkte? Drogenproblematik und Kriminalität in sozialen Brennpunkten. Beispiele von sozialtherapeutischen Projekten und Präventionsmaßnahmen.
Vereinsamung und „Cocooning“: Wie können Menschen, die sich ausgrenzen erreicht werden?
Erfahrungen aus der Arbeit mit Straßenkindern: Jugendliche und Kinder erfolgreich wieder in die Gesellschaft integrieren.
Projekte für Schulverweigerer
Autogenes Training Seminarleiterschein (32 UE)
Wie entsteht eine positive Identifikation mit dem „Kiez“, dem sozialen Umfeld?
Stadtfeste und Straßenfeste
Entwicklungs- und sozialtherapeutische Spiele
Sozialtherapie und Sport; das verbindende Element im Wettkampf
Sozialtherapie und Musik; Tänze, Gesänge und rhythmische Spiele
Sozialtherapie und bildende Kunst; Gemeinschaftsbilder und Kunstaktionen, Kunsttherapeutische Ansätze in der Entwicklungs-und Sozialtherapie
Gewaltprävention. Umgang mit aggressiven Menschen, Deeskalationstechniken
Strategien zur Integration von Menschen in Außenseiterrollen.
Modediagnose ADHS. Strategien um ADHS-diagnostizierte in sozialen Aktivitäten zu integrieren
Gesetzmäßigkeiten der Gruppenbildung
Beispiele erfolgreicher Hilfe zur Selbsthilfe
Toleranzbildung und Angstabbau
Jugendbewegungen aktuell und historisch
Abenteuerspielplätze und Naturtherapie
Soziale Netzwerke im Internet: Potentiale, Nutzen und Schaden
Wie entsteht Fremdenangst und Fremdenhass? Prävention und Maßnahmen; Bespiele von Projekten die es Menschen ermöglichen, sich von einem Fremdenfeindlichen Umfeld zu lösen.
Strategien der Nachbarschaftsvernetzung
Was macht ein Nachbarschaftszentrum erfolgreich?
Gemeinschaftsreisen
Feste im Jahresrhythmus, die die Gemeinschaft stärken
Kennenlernspiele und -strategien
Die Soziale Dreigliederung: Impulse aus der Anthroposophie
Beispiele von Projekten zur Integration von Menschen mit Behinderungen
Die Camphill-Bewegung
Dokumentation in der Sozialarbeit; die Erfassung von Statistiken in sozialen Projekten
Wie kann der Erfolg in sozialen Einrichtungen wie Jugendzentren erfasst und gemessen werden?
Aufgaben der Jugendämter
Burnout in der Sozialarbeit: Prävention und Schutz für Entwicklungs- und Sozialtherapeuten. Strategien um als Entwicklungs- und Sozialtherapeut gesund zu bleiben.
Funktion und Wichtigkeit von Supervision in der sozialen Arbeit
Finanziell erfolgreiche soziale Projekte. Vom Umgang mit Geld in der Sozialarbeit. Wieviel Geld ist richtig als eigenes Gehalt? Wieviel Geld sollten die Mitarbeiter sozialer Projekte verdienen?
Steuerbefreiung und Gemeinnützigkeit
Fördertöpfe und Wirtschaftlichkeit. Wo kann ich Geld für soziale Projekte beantragen? Basiswissen und Grundvoraussetzung für die Antragstellung von Fördergeldern.
Zusammenarbeit mit gemeinnützigen Stiftungen
Fundraising
Vereinsgründungen
Soziale Projekte in der Europäischen Union
Netzwerke sozialer Initiativen
Gemeinschaftsbildung; Stärkung von positiven Bindungen
Ökodörfer und Stadtgärten – die Community-Bewegung: Gemeinschaften und Ökodörfer in Europa am Beispiel des Ökodorfes „Sieben Linden“ und des ZEGG, des „Zentrums für Experimentelle Gesellschaftsgestaltung“
Pioniere der Sozial- und Entwicklungstherapie
Dauer/zeitlicher Ablauf:
1 jährige Ausbildung / 10 Live Wochenden inkl. Videoausbildung, 1 Präsentationswochende, Unlimitierter Zugang auf Premiumvideos, einjährige Begleitung in geschlossener Online Gruppe
Ziele/Bildungsabschluss:
Mit Abschluss der Ausbildung sind die Teilnehmer / Innen qualifiziert in sozialen Projekten, in der Jugend-, Senioren und Altersübergreifenden Sozialarbeit tätig zu sein; als selbständige Entwicklungs- und Sozialtherapeuten oder in einem Angestelltenverhältnis. Unsere Ausbildung will Mut machen, eigene soziale und sozialtherapeutische Projekte zu initiieren. Die Ausbildung zum Entwicklungs- und Sozialtherapeuten richtet sich an kontaktfreudige Menschen, die Freude daran haben, unterschiedliche Männer und Frauen, Kinder und Erwachsene in Gruppenaktivitäten und Netzwerken miteinander zu verbinden, um die Lebensqualität und das Selbstwertgefühl zu steigern. Die Teilnehmer / Innen lernen Strategien, therapeutische Interventionen, Spiele, Angebote und Vorgehensweisen, um Menschen miteinander in Kontakt zu bringen und ihnen dadurch zu helfen ihren Erlebnishorizont zu erweitern und ihr Selbstbild positiv zu stärken. Den Teilnehmer / Innen wird gleichsam ein Basiswissen zur Finanzierung sozialer und sozialtherapeutischer Projekte vermittelt.
Zertifikat:
Der erfolgreiche Abschluss wird mit einem Zertifikat des DPT bescheinigt. Die erworbene Qualifikation kann grundsätzlich bundesweit namentlich geführt und z.B. in selbstständiger Arbeit, eigener Praxis oder in Angestelltenverhältnissen in Kliniken, medizinischen, pflegenden, pädagogischen, rehabilitativen, sportlichen, schulischen, erzieherischen, sozialen Einrichtungen oder als Dozententätigkeit beruflich ausgeübt werden. Die mit dieser Ausbildung erworbene Zusatzqualifikation Autogenes Training entspricht inhaltlich u.a. den qualitativen Anforderungen der Kassenärztlichen Vereinigung. Somit werden die absolvierten Unterrichtseinheiten unter der Maßgabe einer Einzelprüfung bei bestehender Grundqualifikation von der Kassenärztlichen Vereinigung hinsichtlich des einheitlichen Bewertungsmaßstabes im Bereich übender und suggestiver Techniken als spezifische Qualifikation grundsätzlich anerkannt.
Teilnahmevoraussetzungen:
Offenheit, Einfühlungsvermögen, Freude am Umgang mit Menschen, Fähigkeit zur Selbstreflexion, Bereitschaft zur Kreativität und zur Entwicklung eines positiven Selbstbildes
Sonstiges:
Die erfolgreiche Teilnahme ermöglicht Ihnen die kostenlose Teilnahme an der Ausbildung Psychotherapie (HPG) zu einem Termin Ihrer Wahl. In der Ausbildung enthalten ist bei Bedarf ein klientzentriertes Einzelcoaching für die Aufarbeitung eigener psychologischer Themen, zur Generierung von Handlungsperspektiven im Berufsfeld sowie der Entwicklung eines individuellen Marketingkonzeptes. Zwischen den Ausbildungsblöcken findet in Eigenstudium theoretische und praktische themenrelevante Vertiefung, die Aufstellung eines persönlichen Seminar- und Therapiekonzeptes sowie Selbsterfahrung statt. Nach Absprache: Vertiefungseinheiten zwischen den Ausbildungsblöcken (Praktikum, klinische Tätigkeit etc.).
Technische Voraussetzungen:
Bei Teilnahme an unseren E-Ausbildungen:
- Internetverbindung
- Elektronisches Gerät (Handy, Laptop, Tablet oder Computer)
Lehrgangsverlauf/Methoden:
In dieser Ausbildung werden durch Selbsterfahrung in Rollenspielen und Gruppenaktivitäten die eigenen Stärken im Bereich der Entwicklungs- und Sozialtherapie ergründet und gefestigt. In Vortrag und Präsentation lernen die Teilnehmer(innen) unterschiedliche entwicklungs- und sozialtherapeutische Projekte kennen. In der Ausbildung werden den Teilnehmer(innen) besondere, erfolgreiche entwicklungs- und sozialtherapeutische Projekte vorgestellt. Die Ausbildung endet mit der Gestaltung einer entwicklungs- und sozialtherapeutischen Intervention durch die Teilnehmenden und der abschließenden Reflexion in der Gruppe.
Förderung:
Prämiengutscheine:
Gern nehmen wir Ihren Prämiengutschein oder Bildungsscheck eines Bundeslandes entgegen. Wichtig dabei ist, dass Sie sich den Gutschein/Scheck vor der Erstellung der Rechnung und vor der Zahlung der Teilnahmegebühr aushändigen lassen müssen...
Bildungsveranstaltungen:
Für die meisten unserer Ausbildungen können wir die Anerkennung als Bildungsveranstaltung beantragen...
Kontaktieren Sie uns für weiter Informationen.
