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In der Seminarreihe erarbeiten die Teilnehmer interaktiv die Grundlagen der LabVIEW-Programmierung.

Der Fokus liegt dabei auf dem Erlernen der Entwicklung kleiner bis mittelgroßer stand-alone Applikationen. Die Herangehensweise an wiederkehrende Aufgaben und Herausforderungen steht im Mittelpunkt. Dabei orientieren wir uns an den Entwicklerrollen bzw. Zertifizierungsstufen von ni und somit heben sich die Seminare von einer reinen Produktschulung ab.

Sie verfügen nach dem Seminar über das Know-how, um komplette Applikationen selbstständig entwerfen und programmieren zu können.

Es werden weiterführende Programmiertechniken in LabVIEW gezeigt und Entwurfsmuster vertieft, Benutzeroberflächen erstellt und das Arbeiten mit Parametern und Messdaten ausführlich geübt.

• interaktive Präsentation/Demos
• praktische Übungen

HINWEIS
Ein Zugang zu einer LabVIEW-Lizenz sollte vorhanden sein und eine oder mehrere praktische Aufgabe(n) in Aussicht.

Ingenieure und Techniker, die in Industrie, Forschung und Entwicklung, Fertigung und Qualitätssicherung auf dem Gebiet der Mess-, Prüf-, Steuerungs- und Regelungstechnik tätig sind oder Prozesse automatisieren.
Sie sollten mit der LabVIEW Entwicklungsumgebung vertraut sein und die Grundlagen des Seminars "LabVIEW Programmierung für Anfänger" beherrschen und bereits in der Praxis angewandt haben.

In der Seminarreihe erarbeiten die Teilnehmer interaktiv die Grundlagen der LabVIEW-Programmierung.

Der Fokus liegt dabei auf dem Erlernen der Entwicklung kleiner bis mittelgroßer stand-alone Applikationen. Die Herangehensweise an wiederkehrende Aufgaben und Herausforderungen steht im Mittelpunkt. Dabei orientieren wir uns an den Entwicklerrollen bzw. Zertifizierungsstufen von ni und somit heben sich die Seminare von einer reinen Produktschulung ab.

Sie verfügen nach dem Seminar über das Know-how, um komplette Applikationen selbstständig entwerfen und programmieren zu können.

Es werden weiterführende Programmiertechniken in LabVIEW gezeigt und Entwurfsmuster vertieft, Benutzeroberflächen erstellt und das Arbeiten mit Parametern und Messdaten ausführlich geübt.

• interaktive Präsentation/Demos
• praktische Übungen

HINWEIS
Ein Zugang zu einer LabVIEW-Lizenz sollte vorhanden sein und eine oder mehrere praktische Aufgabe(n) in Aussicht

Ingenieure und Techniker, die in Industrie, Forschung und Entwicklung, Fertigung und Qualitätssicherung auf dem Gebiet der Mess-, Prüf-, Steuerungs- und Regelungstechnik tätig sind oder Prozesse automatisieren.
Sie sollten mit der LabVIEW Entwicklungsumgebung vertraut sein und die Grundlagen des Seminars "LabVIEW Programmierung für Anfänger" beherrschen und bereits in der Praxis angewandt haben.

In diesem Seminar liegt der Fokus auf der handels- und steuerrechtlichen Behandlung immaterieller Vermögensgegenstände. Neben fachlicher Vertiefung erweitern Sie durch die Bearbeitung einer Vielzahl von Fallbeispielen aus der Praxis systematisch Ihre Kompetenz bei der Bilanzierung immaterieller Vermögensgegenstände und nutzen so mögliche Gestaltungspotenziale gekonnt aus.

Dieser Kurs deckt auch den Fachkundeerwerb für die Fachkundegruppen R 1.2, R1.3, R3, R4, R 5.2 ab.

Fachkundekurs gemäß Strahlenschutzgesetz zur Leitung und Beaufsichtigung der gesamten Tätigkeiten für die technische, wissenschaftliche und industrielle Anwendung von Röntgeneinrichtungen, sowie für die Tätigkeit als behördlich bestimmter Sachverständiger.

Der Kurs ist von Regierungspräsidium Tübingen anerkannt. Die Anerkennung ist bundesweit gültig.

• Erwerb der Fachkunde im Strahlenschutz. Nach erfolgreichem Abschluss berechtigt der Kurs zur Erteilung der Fachkundebescheinigung durch die zuständige Aufsichtsbehörde.
• Vermittlung der gesetzlichen, physikalischen, biologischen und technischen Grundlagen des Strahlenschutzes, sowie Kenntnisse über Aufbau und Funktion von Röntgeneinrichtungen, sowie den baulichen und personenbezogenen Strahlenschutz.

Praktische Übungen und Vorführungen ergänzen die theoretischen Ausführungen.

Das Seminar ist vom VDSI Verband Deutscher Sicherheitsingenieure e.V. als geeignet für die Weiterbildung von Sicherheitsfachkräften nach § 5 (3) ASiG eingestuft worden, und die Teilnehmer erhalten auf der qualifizierten Teilnahmebescheinigung 4 VDSI-Punkte Arbeitsschutz.

Personen,

denen die Leitung und Beaufsichtigung des gesamten Betriebs der Radiographie zur zerstörungsfreien Materialprüfung unterliegt,

die Röntgeneinrichtungen oder Störstrahler prüfen, warten, erproben oder Inst...

Systems Engineering ist ein zentraler Bestandteil der Entwicklung komplexer technischer Systeme. Es ist ein systematischer Ansatz zur Lösung komplexer Probleme unter Berücksichtigung aller Aspekte des Systems und dessen Umgebung. Durch Systems Engineering können typische Probleme wie unzureichende Integration, mangelnde Zusammenarbeit und ineffiziente Prozesse in der Entwicklung vermieden werden. Die Grundlagenschulung Systems Engineering ist eine ideale Möglichkeit, diesen wichtigen Ansatz zu erlernen und in die Praxis umzusetzen. Das Training zeigt die Kernelemente des Systems Engineering auf, vermittelt anschaulich die notwendigen Methoden und Werkzeugeund gibt einen Überblick über die verschiedenen Rollen und Einsatzgebiete des Systems Engineering. Die Teilnehmenden arbeiten mit anschaulichen Beispielen aus der Praxis und lernen, wie sie die Effizienz ihrer Entwicklungsarbeit steigern können.
Ein weiterer Schwerpunkt der Schulung ist die Implementierung von Systems Engineering im eigenen Unternehmen. Die Teilnehmer erfahren, welche Aspekte sie bei der Einführung und Anwendung von Systems Engineering beachten müssen und wie sie ihre Entwicklungsprozesse optimierenkönnen. Damit bietet die Schulung Grundlagen Systems Engineering eine einzigartige Kombination aus Lehre, Forschung und industrieller Anwendung und ist eine wertvolle Investition in die Zukunftsfähigke...

Psychologische Fachkräfte forschen, um fundierte Aussagen über das menschliche Denken, Handeln und Fühlen treffen zu können. Dazu steht ihnen eine Vielzahl an Vorgehensweisen, Techniken und Verfahren zur Verfügung, die die in ihrer Gesamtheit als wissenschaftliche Methoden bezeichnet werden. In diesem Modul lernst du die Grundlagen dieser wissenschaftlichen Methoden und das generelle Vorgehen bei der Durchführung von empirischen Studien kennen: Ausgehend von einer Theorie formulieren Forschende ihre Forschungshypothese in Form einer Annahme. Um diese zu prüfen, wählen sie ein geeignetes Forschungsdesign aus und führen damit eine Studie durch. Die erhobenen Daten werden anschließend analysiert und zu einem Ergebnis interpretiert.

In diesem Modul erhältst du anhand des Ablaufs einer empirischen Studie einen Überblick über die wichtigsten Forschungsmethoden in der Psychologie und die grundlegenden Fragen des methodischen Vorgehens. Mit Abschluss des Moduls kannst du:

Den idealtypischen Ablauf einer empirischen Untersuchung erläutern
Darstellen, was beim Messen und Testen von menschlichem Erleben und Verhalten berücksichtigt werden muss
Erklären, was man bei der Konzeption und Durchführung von Experimenten, Korrelationsstudien oder Fallstudien beachten muss
Zentrale Unterschiede zwischen quantitativer und qualitativer Forschung erläutern
Die Regelwerke für wissenschaftliches Schreiben, vor allem den APA-Standard, anwenden
Ethische und rechtliche Rahmenbedingungen der psychologischen Forschung erläutern und umsetzen
Mit diesem Modul legst du den Grundstein, um in Zukunft selbst forschen zu können sowie selbstständig Experimente und Datenerhebungen zu konzipieren und auszuwerten.

In der Seminarreihe erarbeiten Sie interaktiv die Grundlagen der LabVIEW-Programmierung. Der Fokus liegt dabei auf dem Erlernen der Entwicklung kleinerer stand-alone Applikationen. Die Herangehensweise an die täglichen Aufgaben und Herausforderungen steht im Mittelpunkt. Dabei orientieren wir uns an den Entwicklerrollen bzw. Zertifizierungsstufen von ni und somit heben sich die Seminare von einer reinen Produktschulung ab.

Sie lernen die Grundlagen der Programmierung in LabVIEW, gängige Entwurfsmuster werden erklärt und Sie verstehen die Kommunikation mit Messinstrumenten.
Nach dem Seminar verfügen Sie über das Know-how, um durch Einsatz von Entwurfsmustern kleinere Aufgaben programmieren zu können.

Methodik
Das Seminar wird durch praktische Übungen, die Nutzung eines Fachbuchs als Leitfaden sowie interaktive Präsentationen und Live-Demonstrationen methodisch und didaktisch gestaltet. Sie werden aktiv einbezogen, um ein praxisorientiertes Verständnis der behandelten Themen zu erlangen und ihr Wissen unmittelbar anzuwenden.

Ingenieure und Techniker, die in Industrie, Forschung und Entwicklung, Fertigung und Qualitätssicherung auf dem Gebiet der Mess-, Prüf-, Steuerungs- und Regelungstechnik tätig sind oder Prozesse automatisieren. Sie sollten bereits mit generellen Programmiergrundlagen wie Schleifen und Datentypen vertraut sein sowie Zugang zu einer LabVIEW-Lizenz haben.

Kurs zum Erwerb der Fachkunde für die Beförderung radioaktiver Stoffe, inkl. Prüfung. Der Kurs besteht aus dem Modul GG (Grundlagen für Fachkundegruppen mit geringem Anforderungsniveau) und dem neuen Modul BF (Beförderung radioaktiver Stoffe), in dem insbesondere Regelungen zum Transport behandelt werden.

Mit dem erfolgreichen Besuch dieses Strahlenschutzkurses schaffen Sie die Grundlage für den Erwerb der Fachkunde nach Strahlenschutzverordnung in der Technik für die Beförderung radioaktiver Stoffe.

Die Module GG und BF sind beide zwingend erforderlich zum Nachweis der Fachkunde "Beförderung radioaktiver Stoffe” gegenüber Ihrer zuständigen Behörde.

Falls Sie das Modul GG bereits absolviert haben, ist eine separate Buchung des Moduls BF selbstverständlich möglich:(VA Nr. 35698)

HINWEIS
Der Kurs ist vom Regierungspräsidium Tübingen als Strahlenschutzkurs anerkannt. Die Anerkennung gilt bundesweit.

Das Seminar ist vom VDSI Verband Deutscher Sicherheitsingenieure e.V. als geeignet für die Weiterbildung von Sicherheitsfachkräften nach § 5 (3) ASiG eingestuft worden, und die Teilnehmer erhalten auf der qualifizierten Teilnahmebescheinigung 3 VDSI-Punkte Arbeitsschutz.

Diese Fachkunde benötigen Sie insbesondere als Inhaber einer Beförderungsgenehmigung für die Beförderung radioaktiver Stoffe, entweder als Strahlenschutzverantwortlicher oder als Strahlenschutzbeauftragter. Der Kurs...

Kurs zum Erwerb der Fachkunde für die Beförderung radioaktiver Stoffe, inkl. Prüfung. Der Kurs besteht aus dem Modul GG (Grundlagen für Fachkundegruppen mit geringem Anforderungsniveau) und dem neuen Modul BF (Beförderung radioaktiver Stoffe), in dem insbesondere Regelungen zum Transport behandelt werden.

Mit dem erfolgreichen Besuch dieses Strahlenschutzkurses schaffen Sie die Grundlage für den Erwerb der Fachkunde nach Strahlenschutzverordnung in der Technik für die Beförderung radioaktiver Stoffe.

Die Module GG und BF sind beide zwingend erforderlich zum Nachweis der Fachkunde "Beförderung radioaktiver Stoffe” gegenüber Ihrer zuständigen Behörde.

Falls Sie das Modul GG bereits absolviert haben, ist eine separate Buchung des Moduls BF selbstverständlich möglich:(VA Nr. 35698)

HINWEIS
Der Kurs ist vom Regierungspräsidium Tübingen als Strahlenschutzkurs anerkannt. Die Anerkennung gilt bundesweit.

Das Seminar ist vom VDSI Verband Deutscher Sicherheitsingenieure e.V. als geeignet für die Weiterbildung von Sicherheitsfachkräften nach § 5 (3) ASiG eingestuft worden, und die Teilnehmer erhalten auf der qualifizierten Teilnahmebescheinigung 3 VDSI-Punkte Arbeitsschutz.

Diese Fachkunde benötigen Sie insbesondere als Inhaber einer Beförderungsgenehmigung für die Beförderung radioaktiver Stoffe, entweder als Strahlenschutzverantwortlicher oder als Strahlenschutzbeauf...

Eine Messkette besteht aus einem Sensor, welcher als Messprinzip einen elektrischen Effekt in Abhängigkeit der physikalischen Größe nutzt. Im Weiteren wandelt ein (Mess)Verstärker diesen elektrischen Effekt in eine messbare Spannung um, welche dann über ein Zeigermessgerät oder digitalisiert als Messwert verfügbar wird.

Das Seminar stellt die technischen Realisierungen zum Messen von Temperatur, Masse, Kraft, Druck, Drehmoment, Weg, Beschleunigung (und weitere) vor. Dabei werden die unterschiedlichen Messprinzipien erläutert und deren Vor- und Nachteile dargelegt. Wegen ihrer großen Bedeutung wird auf Dehnungsmessstreifen und die Schwingungsmessung besonders eingegangen. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Realisierung der digitalen Messung in den Programmiersprachen MATLAB® und Python. Abgerundet wird das Seminar durch die Betrachtung der Messunsicherheit, dem Nutzen bzw. der Erfordernis von Kalibrierung und Messkettenabgleich.

Meister, Techniker, Ingenieure aller Fachrichtungen aus den Bereichen Forschung und Entwicklung, Fertigung, Qualitätssicherung oder Betriebsmittelüberwachung, welche sich erstmalig mit dem elektrischen oder digitalen Messen mechanischer Größen befassen oder auf den aktuellen Stand der Technik gebracht werden wollen.