Seminare zum Thema Berufsausbildung

Der erfolgreiche Abschluss wird mit einem Zertifikat des IEK bescheinigt. Die erworbene Qualifikation kann grundsätzlich bundesweit namentlich geführt und z. B. in selbstständiger Arbeit, eigener Praxis oder im Angestelltenverhältnis beruflich ausgeübt werden.

Arbeitgeber sind gesetzlich verpflichtet, eine ausreichende Anzahl von Personen bereitzustellen, die Entstehungsbrände bekämpfen und sicherstellen, dass die Beschäftigten das Gebäude selbstständig verlassen.
Nach der Technischen Regel für Arbeitsstätten ASR A2.2 „Maßnahmen gegen Brände“ ist in der Regel ein Anteil von fünf Prozent der Beschäftigten bei normaler Brandgefährdung (wie etwa in typischen Bürogebäuden) ausreichend.
Eine größere Anzahl von Brandschutzhelfern ist erforderlich bei erhöhter Brandgefährdung beispielweise beim Umgang mit Gefahrstoffen, der Anwesenheit vieler Personen, Personen mit eingeschränkter Mobilität sowie großer räumlicher Ausdehnung der Arbeitsstätte (siehe ASR A2.2 Tabelle 4 Betriebe und Betriebsbereiche mit erhöhter Brandgefährdung).
Des Weiteren sind bei der Anzahl der Brandschutzhelfer auch Schichtbetrieb und Abwesenheit einzelner Beschäftigter, z. B. Fortbildung, Urlaub und Krankheit zu berücksichtigen. Die notwendige Anzahl von Brandschutzhelfern ergibt sich aus der Gefährdungsbeurteilung.
Brandschutzhelfer sind im Hinblick auf ihre Aufgaben fachkundig zu unterweisen und regelmäßig zu schulen.Es wird empfohlen, die Unterweisung mit Löschübung in Abständen von 2 bis 5 Jahren zu wiederholen (siehe ASR A2.2 7.3 Brandschutzhelfer).
Zum Unterweisungsinhalt bei normaler Brandgefährdung (gemäß DGUV Information 205 -023 Brandschutzhelfer, Ausbildung und Befähigung) gehören neben den Grundzügen des vorbeugenden Brandschutzes Kenntnisse über die betriebliche Brandschutzorganisation, die Funktions- und Wirkungsweise von Feuerlöscheinrichtungen sowie das Verhalten im Brandfall und eine praktische Löschübung.
5 Unterrichtseinheiten bzw. 3,8 Zeitstunden nach IDD

Um Azubis der Gen Z emotional für die Ausbildung und das Unternehmen zu gewinnen, reicht eine Unterschrift auf dem Ausbildungsvertrag allein nicht mehr aus. Neue Azubis sollten bereits vor Ausbildungsbeginn durch ein ansprechendes Preboarding für das Unternehmen begeistert werden. Um die meist passiven, konsumorientierten Schüler:innen zu aktiv mitwirkenden Auszubildenden zu entwickeln, braucht es ein umfassendes Learning-Journey-Konzept, das eine schnelle Integration und Unternehmensbindung fördert. Wie das alles gelingen kann und welche Ansätze es gibt, erfahren und diskutieren Sie in diesem Online-Workshop.

Diese Fortbildung entspricht den Forderungen des §8 Absatz 1 Nr. 4 der MT-Ausbildungs- und Prüfungsverordnung – MTAPrV vom 24. September 2021. Der Nachweis einer solchen Qualifikation ist für alle Praxisanleitenden Personen i. S. von § 20 MTBG obligatorisch. Hintergrund ist die Zielsetzung, "dass praxisanleitende Personen neben ihren fachlichen Qualifikationen über die zur Wahrnehmung ihrer anspruchsvollen Aufgaben in der Ausbildung erforderlichen pädagogischen Fähigkeiten verfügen und diese auf einem aktuellen Stand halten." (lt. Referentenentwurf zur MTAPrV).

Dementsprechend werden im Seminar konkrete Fragestellungen aus der beruflichen Praxis in der Praxisanleitung von MTA diskutiert und reflektiert. Besonders wichtig ist dabei der gemeinsame Austausch und die Erarbeitung von Handlungsoptionen für die unterschiedlichsten Ausbildungssituationen. Anhand konkreter Beispiele setzen sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit Lernsituationen auseinander und erweitern dabei ihre pädagogische und didaktische Kompetenz. 
In der Gruppe entwickeln die Teilnehmenden Lernsituationen, die sie im Rahmen der Anleitung gewinnbringend nutzen können. Dabei nehmen sie Bezug auf die im Rahmenlehr- und Rahmenausbildungsplan formulierten Kompetenzen und wählen geeignete Methoden zur Erreichung der Lernziele aus.

Teilnahmevoraussetzungen

berufliche Qualifikation als MTA

berufspädagogische Zusatzqualifikation zur Praxisanleit...

In dieser Ausbildung erhältst du ein breitgefächertes Fachwissen: Die Grundlagen der Trainingssteuerung bis zur Erstellung personalisierter Trainingspläne sowie innovative Techniken wie das Manual Resistance Training und das Assisted Stretching sind Teil des Lehrplans.

Neben der Theorie legen wir großen Wert auf Praxis. Du wirst anhand realer Fallbeispiele konkrete Trainingspläne erstellen und das Individualtraining perfektionieren. So bereiten wir dich optimal darauf vor, deine Kunden bestmöglich zu betreuen.

Deine Ausbildung beinhaltet auch Themen wie Unternehmensgründung und Marketing. Denn wir möchten, dass du erfolgreich wirst, sowohl als Fachkraft als auch als Unternehmer.

Stell dir vor, in kurzer Zeit könntest du schon als zertifizierter Resilienz Trainer arbeiten! Du würdest Menschen dabei unterstützen, ihre Herausforderungen zu bewältigen und gestärkt aus diesen hervorzugehen. Das klingt spannend und herausfordernd, oder? Mit unserer Ausbildung bekommst du das Handwerkszeug, um als Spezialist für Widerstandsfähigkeit das Leben vieler Menschen positiv zu beeinflussen. Unabhängig davon, ob du bereits im Fitness-, Gesundheits- oder Erziehungsbereich tätig bist oder nicht, diese Ausbildung ist perfekt auf dich zugeschnitten. Sie erweitert dein bisheriges Know-How und ermöglicht dir, einen noch ganzheitlicheren Ansatz in deiner Arbeit zu verfolgen.

Als Ausbilder:in oder Ausbildungsbeauftragte:r erleben Sie vermutlich viele ungewöhnliche und herausfordernde Situationen mit Ihren Auszubildenden. Manches lässt sich gut ad hoc regeln und bedarf keiner besonderen Vorbereitung. Für alle als schwierig empfundenen Situationen lohnt sich eine gute Vorbereitung. „Ignorieren“, „Aus dem Weg gehen“ oder „Unter den Tisch kehren“ funktioniert in den wenigsten Fällen. Damit ist niemandem dauerhaft geholfen. Üben Sie den souveränen Umgang mit schwierigen Situationen, damit Sie zukünftig diesen mit Sicherheit und Gelassenheit erfolgreich begegnen können.

Auf der Basis neuester wissenschaftlicher Erkenntnisse lernst du Einzelne und Gruppen bezüglich einer veganen Lebensweise zu beraten und auch auf die Bedürfnisse in besonderen Lebensphasen einzugehen.

Lerne das kompetente Anleiten, mit Schwerpunkt der Vermittlung als Entspannungstechnik. Mache praktische Erfahrungen in der Teilnehmerrolle und erlerne, Kleingruppen systematisch anzuleiten. Wertvolle Erkenntnisse für eine stressfreiere, gesündere Bewältigung deines Alltags und den deiner Kursteilnehmer.

1-Tag Zertifikatslehrgang mit Prüfung

Flucht- und Rettungspläne sowie Feuerwehrpläne nach ASR, DIN 14095 und DIN ISO 23601 korrekt erstellen und fachkundig beurteilen

Fachkunde Feuerwehrpläne, Flucht- und Rettungspläne

Ziel dieses Seminars ist es, die Grundlagen für die Erstellung und Prüfung von Flucht- und Rettungsplänen sowie Feuerwehrplänen zu erlangen.
Diese Pläne sind Bestandteil des organisatorischen Brandschutzes. Sofern diese Pläne gefordert werden, sind sie gemäß § 4 ArbStättV vom Bauherrn, Betreiber oder Eigentümer und Arbeitgeber zu erstellen und auszuhängen. Auch verschiedene Sonderbauverordnungen können die Forderung nach Feuerwehrplänen enthalten. Im Rahmen des Baugenehmigungsverfahrens für Gebäude besonderer Art und Nutzung kann diese Forderung auch von der Baubehörde oder der Brandschutzdienststelle gestellt werden.

Ziel von Flucht- und Rettungsplänen ist die schnelle Orientierung von Personen in Gebäuden, um diese im Notfall schnell und in der Regel gefahrlos verlassen zu können.
Feuerwehrpläne dienen der Feuerwehr zur schnellen Orientierung in Gebäuden. So kann sie eine effektive Einsatztaktik zur Brandbekämpfung oder Personenrettung, aber auch zur technischen Hilfeleistung optimal koordinieren. Das Ergebnis kann eine Schadensminderung sein.

Das Seminar schließt mit einer schriftlichen Prüfung ab. Sie erhalten den erforderlichen Fachkundenausweis.