Selbstreflexion Schulungen finden - Das passende Seminar in Ihrer Nähe

Berufsbegleitende Ausbildung mit Zusatzqualifikation

Geeignet für die Niederlassung mit eigener tanz- und bewegungstherapeutischer Praxis nach PsychThG  § 1 Abs. 3 Satz 3 außerhalb der Heilkunde.

1/2-jährige Ausbildung

Die Teilnehmer(innen) erwerben die Qualifikation der (gruppen-) therapeutischen Intervention mittels einer Methodenvielfalt der Körperarbeit, der Tanz- und Bewegungstherapie sowie relevanter Methoden der Entspannungsarbeit.

Durch unterschiedliche körpertherapeutische Ansätze und Tanzimprovisation erlernen die Teilnehmer(innen) die authentische Körperpräsenz zu verfeinern und den individuellen Ausdruck zu stärken. Die tänzerische Selbsterfahrung und Gruppenarbeit fördern das Potenzial zur authentischen Vermittlung von Tanzeinheiten und zur tanz- und bewegungstherapeutischen Begleitung von Menschen.

Dieser ganzheitliche Ansatz, durch die Synthese aus traditionellen und modernen Methoden und innovativen Vermittlungsformen, ermöglicht ein tiefes Eintauchen in die jeweilige Thematik und eine praxisnahe wie kompakte Vermittlung.

Aufbau der Ausbildung

Die Ausbildung beinhaltet die folgenden Abschnitte:

(1) Basisausbildung Tanz- und Bewegungstherapeut(in) in 2 Modulen
(2) Seminarleiter(in) für Tanz- und Bewegungspädagogik mit hypnosystemischen Elementen des MRE® Multisynästhetisches Relaxamentum Entspannungsverfahren  und der Wirkkraft der  5 MRE® Elemente
(3) Seminarleiterschein für Progressive Muskelrelaxation

Frauen in Führungspositionen machen Unternehmen erfolgreicher. Am Ball zu bleiben, sich gegenseitig auszutauschen, erfolgreiche Vernetzung und immer wieder neue Impulse in die eigene Führungsarbeit zu integrieren, das sind Erfolgsgeheimnisse weiblicher Führung. Hier erhalten Sie mit aktivierenden Impulsvorträgen Anregungen für Ihre Führungsrolle und Persönlichkeit. Lernen Sie dabei erfolgreiche Kolleginnen aus spannenden Branchen kennen und nutzen Sie lebendige Diskussionen und Netzwerke, um Ihren Handlungsspielraum zu erweitern und neue Perspektiven zu gewinnen. So stärken Sie Ihre innere Haltung und entwickeln Transferstrategien für Ihren persönlichen Führungsalltag.

Jeder muss sich zeitweise beruflichen und privaten Veränderungen, Problemen und Herausforderungen im Leben stellen. Zu der Auseinandersetzung mit strukturellen oder inhaltlichen Veränderungen am Arbeitsplatz oder einschneidenden Ereignissen im Privatleben gehören Unsicherheiten und sogar Rückschläge. Viele Menschen stoßen in solchen Situationen an die Grenzen ihrer Belastbarkeit und entwickeln psychische und körperliche Beeinträchtigungen mit der Folge krankheitsbedingter Arbeitsausfälle.

Andere überstehen turbulente Zeiten unbeschadet und gehen sogar gestärkt daraus hervor. Sie bleiben zufrieden und gesund, ihre Leistungen sind weiterhin gut. Letztere verfügen über psychische Widerstandskraft (Resilienz). Sie lässt sich mobilisieren und stärken, auch noch im Erwachsenenalter.

Welche Fähigkeiten müssen eingesetzt werden, um Krisen erfolgreich zu bewältigen und schwierige Situationen besser zu meistern? Mit den Antworten auf diese Frage befasst sich diese Veranstaltung. Dabei wird der Fokus auf eine sorgfältige Selbstbeobachtung gelegt und auf das Erarbeiten individueller Lösungen.

Das Seminar Stärken stärken bietet eine belebende Alternative zur häufig defizitorientierten
Sichtweise unserer Gesellschaft. Es gründet auf der Annahme, dass jeder Einzelne über besondere
Fähigkeiten und Gaben verfügt, die, wenn richtig identifiziert und angewandt, zu bemerkenswerten
Resultaten führen können. Im Seminar erhalten die Teilnehmenden die Chance, ihre eigenen Stärken
zu entdecken, um so ihre persönliche Widerstandskraft zu stärken, Herausforderungen mit
Selbstvertrauen zu begegnen und ihre Effektivität in verschiedenen Lebensbereichen zu maximieren.
Zudem bietet das Seminar wertvolle Perspektiven darauf, wie wir andere Menschen wahrnehmen und
beurteilen, was zusätzliches Verständnis und Empathie fördert.
Das Seminar eignet sich ideal für Personen, die ihre persönlichen Stärken besser kennenlernen und
ausbauen möchten. Ebenso spricht es Führungskräfte an, die lernen wollen, die Stärken ihrer
Teammitglieder effektiv zu erkennen und zu fördern.
Die didaktische Gestaltung des Seminars legt großen Wert auf einen interaktiven und
praxisorientierten Ansatz. Theoretische Erkenntnisse werden mit praktischen Übungen kombiniert,
um sicherzustellen, dass das erlangte Wissen sofort im persönlichen und beruflichen Umfeld
angewendet werden kann.

Motivierte und eigenverantwortlich handelnde Führungskräfte sind unverzichtbar, um anspruchsvolle Unternehmensziele zu erreichen. Gerade in Zeiten der Veränderung und des Wandels wird von ihnen hohe Verantwortungsbereitschaft, Engagement, sowie unternehmerisches Denken und kompetentes Handeln erwartet. Diese Eigenschaften lassen sich jedoch nicht „anweisen”. Genau das macht das Führen von Führungskräften zu einer ganz besonderen Herausforderung. Reflektieren Sie Ihr eigenes Führungsverhalten und erweitern Sie Ihre Instrumente und Methoden zur Entwicklung eines starken und loyalen Führungsteams.

Berufsbegleitende Ausbildung mit Zusatzqualifikation

Geeignet für die Niederlassung mit eigener tanz- und bewegungstherapeutischer Praxis nach PsychThG  § 1 Abs. 3 Satz 3 außerhalb der Heilkunde.

1/2-jährige Ausbildung

Die Teilnehmer(innen) erwerben die Qualifikation der (gruppen-) therapeutischen Intervention mittels einer Methodenvielfalt der Körperarbeit, der Tanz- und Bewegungstherapie sowie relevanter Methoden der Entspannungsarbeit.

Durch unterschiedliche körpertherapeutische Ansätze und Tanzimprovisation erlernen die Teilnehmer(innen) die authentische Körperpräsenz zu verfeinern und den individuellen Ausdruck zu stärken. Die tänzerische Selbsterfahrung und Gruppenarbeit fördern das Potenzial zur authentischen Vermittlung von Tanzeinheiten und zur tanz- und bewegungstherapeutischen Begleitung von Menschen.

Dieser ganzheitliche Ansatz, durch die Synthese aus traditionellen und modernen Methoden und innovativen Vermittlungsformen, ermöglicht ein tiefes Eintauchen in die jeweilige Thematik und eine praxisnahe wie kompakte Vermittlung.

HINTERGRUND

Die große Mehrheit der Menschen in Westeuropa lebt in einer Welt der Fülle, des Überflusses, ohne tatsächlich existenzielle Gefahren. Die Menschen haben zu Essen, eine Wohnung, sind vernetzt und können dennoch die Frage: „Bist Du glücklich?“ nur selten mit einem herzlichen „Ja!“ beantworten. Warum ist das so? Vergleichen wir uns kontinuierlich mit anderen? Sind wir im Irrglauben, das Glück liege immer erst um die nächste Ecke? Liegt es an einer unterschwelligen, nicht greifbaren Unruhe oder doch an einer gefühlten Antriebslosigkeit? Yoga boomt. Auch wegen unseres Strebens nach Glück. Sicher ist: Ein entspannter Mensch ist ein glücklicher Mensch. Ist das Streben nach dem Glück vielleicht auch ein Grund für Verspannung? Wir können davon ausgehen, dass in jedem Menschen ähnliche Grundbedürfnisse schlummern. Ist die Erfüllung dieser Bedürfnisse das Geheimnis des Glücks, oder fehlt ein wichtiges Puzzleteil? Menschen sind in den unterschiedlichsten äußeren Umständen glücklich oder unglücklich. Es gibt gebrechliche, kranke Menschen, die uns dennoch sehr glücklich erscheinen, die offensichtlich aufrichtig erklären, dass sie glücklich sind. Es gibt Menschen, die in Umständen, die einem Westeuropäer als unerträgliche Armut erscheinen, glücklich sind, oder solche, die wissen, dass sie nur noch wenige Wochen zu leben haben und dennoch einen tiefen Frieden und Ruhe ausstrahlen. Was ist das Geheimnis des Glücks?

Warum werden Menschen süchtig? Selbstbestimmung und die Freiheit, Entscheidungen auf allen Ebenen des Lebens zu treffen und in die Tat umzusetzen, sind tief in uns verwurzelte Bedürfnisse. Wie kommt es zur Sabotage und Manipulation dieser Bedürfnisse? In der Alkoholsuchttherapie und anderen Drogentherapien zeichnet sich ein Wandel vom radikalen „trocken“ oder „clean sein“ zum bewussten, kontrollierten Gebrauch von Rauschmitteln ab. In unserer Ausbildung zum Suchtberater und Suchttherapeuten werden sehr unterschiedliche Therapieverfahren und auch sehr verschiedene Standpunkte zu therapeutischen Strategien und ihren Erfolgsaussichten vorgestellt und vermittelt.

Wie definiert man Leistung in unserer komplexen und hochdynamischen Arbeitswelt? Sicher nicht über Anwesenheit und abgeleistete Stunden! Produktivität und Leistung gehören zur DNA jeder Organisation und stehen im Fokus des Führungshandelns. Die Vorstellung von Leistung und die Bedingungen für Führungskräfte, diese zu fördern, haben sich allerdings stark gewandelt. 

Heutzutage ist klar: Niemand erreicht Spitzenleistungen im Alleingang. Der Beitrag des Einzelnen geht in der gemeinsamen Leistung des gesamten Teams auf. Organisationen stehen vor der Aufgabe, Leistung jenseits von Einheitsmaßstäben und quantitativen Steigerungslogiken neu zu definieren.

Führungskräfte sind gefordert, ihre Mitarbeitenden anhand ihrer Stärken einzusetzen und individuelle Leistung mit übergreifenden Formen der Zusammenarbeit verbinden. Kooperation, verstanden als eine Kultur des Lernens und pragmatischer Problemlösung, wird zum Anker von Team-Erfolg. 

In unserem Seminar lernen Sie, Leistung neu und umfassender zu denken – von Ihren Voraussetzungen bis zu Ihrer Bewertung. Mit praxisnahen Impulsen, Übungen und Reflexionsphasen entwickeln Sie Strategien, um die Leistungsfreude in Ihrem Team zu wecken.

Eigenverantwortung und Eigenständigkeit werden von Arbeitgebern gefordert und von Arbeitnehmern gewünscht. Das alte konservative Bild der Führungskraft hat ausgedient. In der modernen und komplexen Arbeitswelt ist die Führungskraft vor allem als Coach gefragt, doch Coaching ist anspruchsvoll und verlangt Führungskräften viel ab. Coaching hat zum Ziel, die eigenen Ressourcen und Fähigkeiten optimal zu nutzen, mehr Sozialkompetenz zu erlernen und zu vermitteln, Mitarbeiter zu motivieren, zu stärken und zu entwickeln. Erzielen Sie durch Coaching überraschende, nachhaltige Lösungen!