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Overview

IBM Safer Payments is an innovative real-time payment fraud prevention and detection solution for all cashless payment types. IBM Safer Payments provides not only model capabilities based on inbuilt tools, but also the option to import externally built fraud models for real-time decisioning.

 

In this course, all of the IBM Safer Payments model capabilities are presented in detail. The following modelling concepts are covered: index, profiling techniques (with and without index sequence), model components comprised of rulesets, PMML, Python and Internal Random Forest, elements of the simulation environment including Rule Generation and Internal Random Forest, as well as the sampling techniques. All these concepts will be followed by the hands-on exercises.

Als erfahrene Assistenz besitzen Sie umfassendes Wissen und Know-how, haben die Abläufe und Prozesse perfekt im Griff, erkennen, was in herausfordernden Situationen zu tun ist und verfügen über das nötige Fingerspitzengefühl im diplomatischen Umgang mit Menschen unterschiedlichster Charaktere. Dennoch gibt es auch für Sie als tragende Säule in Ihrem Unternehmen immer wieder neue Herausforderungen, nicht zuletzt vor dem Hintergrund rasanter Veränderungen in unserer globalen Informationsgesellschaft.

In diesem Seminar lernen Sie, wie Sie sich auf diese Anforderungen am besten vorbereiten und Ihre Qualifikation auf dem neuesten Stand halten.

„Die älteren Generationen lebten, um zu arbeiten, die neue Generation wird arbeiten, um zu leben“, (Astrid Lindgren). Die Generation Y oder 80er-Generation dominiert immer stärker den Arbeitsmarkt. Viele Arbeitgeber:innen müssen sich deshalb auf einen Wertewandel ihrer Unternehmenskultur einlassen. Die Generation Y ist mit hoher Transparenz, ständiger Kommunikation, vielen Wahlmöglichkeiten und großem Individualismus aufgewachsen.Sie lernen in unserem Seminar die Generation Y aus Sicht des Personalmanagements kennen. Ziel dieses Seminars ist, Ihnen Wissen über eine Generation zu vermitteln, die eine neue Haltung zu Lebenslauf und Karriere hat. Wir schärfen Ihre Wahrnehmung f...

Dieses 16 UE umfassende Seminar richtet sich an Praxisanleitende, die bereits den 8-Stunden-Crashkurs zur Leistungsbewertung an der MTAE absolviert haben.

In den zwei Tagen setzen sich die Teilnehmer:innen intensiv mit der Frage auseinander, wie Ausbildung unter Bezugnahme auf den Rahmenausbildungsplan kompetenzorientiert gestaltet werden kann. Dabei beschäftigen sich die Teilnehmer:innen auch mit den 4 Motivationstypen, der Zielgruppe (Generation Z u.a.) und einer Auswahl an Methoden, die für die Praxisanleitung besonders geeignet sind.

Die Teilnehmer:innen

• kennen die aktuellen gesetzlichen Grundlagen und berücksichtigen diese bei der Ausgestaltung ihrer Lernangebote
• wissen, welche Motivationstypen es gibt und können in Anleitungssituationen darauf eingehen
• berücksichtigen die Bedürfnisse der Zielgruppe bei der Ausgestaltung von Lernsituationen
• wenden Maßnahmen zur Förderung des Kompetenzerlebens an
• planen kompetenzorientierte Lernsituationen, die die 6 Schritte der vollständigen Handlung beinhalten
• wenden unterschiedliche Methoden an

HINWEIS
Mitglieder der VMTB erhalten 10 % Ermäßigung auf die Veranstaltungsgebühr.

Praxisanleitende Personen in der Ausbildung von Technologinnen und Technologen in der Medizin (MTA)

Dieses 16 UE umfassende Seminar richtet sich an Praxisanleitende, die bereits den 8-Stunden-Crashkurs zur Leistungsbewertung an der MTAE absolviert haben.

In den zwei Tagen setzen sich die Teilnehmer:innen intensiv mit der Frage auseinander, wie Ausbildung unter Bezugnahme auf den Rahmenausbildungsplan kompetenzorientiert gestaltet werden kann. Dabei beschäftigen sich die Teilnehmer:innen auch mit den 4 Motivationstypen, der Zielgruppe (Generation Z u.a.) und einer Auswahl an Methoden, die für die Praxisanleitung besonders geeignet sind.

 Die Teilnehmer:innen

• kennen die aktuellen gesetzlichen Grundlagen und berücksichtigen diese bei der Ausgestaltung ihrer Lernangebote
• wissen, welche Motivationstypen es gibt und können in Anleitungssituationen darauf eingehen
• berücksichtigen die Bedürfnisse der Zielgruppe bei der Ausgestaltung von Lernsituationen
• wenden Maßnahmen zur Förderung des Kompetenzerlebens an
• planen kompetenzorientierte Lernsituationen, die die 6 Schritte der vollständigen Handlung beinhalten
• wenden unterschiedliche Methoden an

HINWEIS
Mitglieder der VMTB erhalten 10 % Ermäßigung auf die Veranstaltungsgebühr.

Praxisanleitende Personen in der Ausbildung von Technologinnen und Technologen in der Medizin (MTA)

Ihr Berufsbild als Assistenz wandelt sich frappierend, denn die Digitalisierung verändert Unternehmen weltweit und branchenübergreifend, das Büro wird immer mobiler und die Zusammenarbeit erfolgt zunehmend aus der Ferne. In diesem Umfeld stellt insbesondere die junge Manager-Generation neue Erwartungen an die Zusammenarbeit. Sind Sie darauf vorbereitet?

In diesem Seminar lernen Sie, mit den Herausforderungen der digitalen Arbeitswelt souverän umzugehen, Ihr Büro zu digitalisieren und mit Vorgesetzten und Kollegen auf Augenhöhe zu bleiben.

„Die älteren Generationen lebten, um zu arbeiten, die neue Generation wird arbeiten, um zu leben“, (Astrid Lindgren). Die Generation Y oder 80er-Generation dominiert immer stärker den Arbeitsmarkt. Viele Arbeitgeber:innen müssen sich deshalb auf einen Wertewandel ihrer Unternehmenskultur einlassen. Die Generation Y ist mit hoher Transparenz, ständiger Kommunikation, vielen Wahlmöglichkeiten und großem Individualismus aufgewachsen.Sie lernen in unserem Seminar die Generation Y aus Sicht des Personalmanagements kennen. Ziel dieses Seminars ist, Ihnen Wissen über eine Generation zu vermitteln, die eine neue Haltung zu Lebenslauf und Karriere hat. Wir schärfen Ihre Wahrnehmung f...

Unterschiede in der Erwartungshaltung, bei Werten im Kommunikations- und Medienverhalten - Führen auf Augenhöhe, Wertschätzung, Motivation und Feedback.

Das Lautracher Young Professionals Programm wendet sich an junge, gut ausgebildete Mitarbeiter:innen, die ein hohes Maß an Engagement zeigen und am Beginn eines spannenden beruflichen Entwicklungsweges stehen.

In dieser besonderen Phase ihres beruflichen Weges werden High Potentials häufig mit vielfältigen, neuen Herausforderungen konfrontiert, die entscheidende Fragen für die eigene berufliche Zukunft aufwerfen:

• Welche Fähigkeiten machen mich für meine:n Arbeitgeber:in interessant?
• Welche Stärken habe ich und wie entfalte ich mein ganzes Potenzial?
• Welchen Mehrwert erreiche ich für mich und das Unternehmen, wenn ich mich als »Unternehmer:in« im Unternehmen positioniere?
• Welche Bedeutung haben berufliche Netzwerke, wie arbeite ich im Netzwerk?
• Wie gehe ich souverän mit Komplexitäten und Unsicherheiten um?
• Auf welche Widerstandskräfte und Ressourcen kann ich zurückgreifen?
• Wie gelingt es mir, aktiv und bewusst meine eigene Learning Journey zu gestalten?

Das Ziel unseres Young Professionals Programms ist es, die eigene Learning Journey und damit verbunden die Weiterentwicklung individueller Kompetenzfelder für ein nachhaltiges und erfolgreiches Handeln im Unternehmen zu ermöglichen.

Ist Ihr Unternehmen gerade in der Umstellungsphase auf die neue ERP Generation SAP® S/4HANA®? Dann ist es höchste Zeit, dass Sie sich mit den Veränderungen des neuen Systems vertraut machen.

In dem Seminar erhalten Sie einen Überblick über die grundlegenden Änderungen in der Anlagenbuchhaltung im Zusammenspiel mit der kompletten Integration in die Finanzbuchhaltung bei S/4HANA®. Dabei stellt unser Referent die neue Anwendung der alten ERP 6.0-Anwendung gegenüber. Sie erfahren zudem, welche neuen Funktionen, Verbesserungen und Vereinfachungen mit S/4HANA® in der Anlagenbuchhaltung eingezogen sind.

Im Rahmen der Systemdemo visualisiert der Referent die neuen organisatorischen Abläufe sowie die Bedienung und Oberflächen.