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Seminare und Weiterbildungen in Pädagogik

Was versteht man unter Pädagogik?

Die Pädagogik umfasst verschiedene Disziplinen und Fachbereiche der Erziehungs- und Lernwissenschaften. Sie findet Anwendung in den Bereichen Familie, Schule und bei Weiterbildungsmaßnahmen. Zum einen befasst sich die Pädagogik mit Lernen und Erziehung im Allgemeinen. Zum anderen werden auf diesem Gebiet auch Methoden und Vorschläge zur praktischen Anwendung in Sachen Bildung und Fürsorge entwickelt.

Als Pädagogik wird jede „Höherentwicklung eines Menschen durch Bildungs- und Erziehungsprozesse“ bezeichnet. Weiter gegriffen gibt es in dieser Wissenschaft auch Zusammenhänge mit Psychologie, Religion und Soziologie. In der Pädagogik wirken fünf notwendige Tätigkeiten zusammen: Beobachtung, Interpretation, Erklärung, Vorhersage und Bereitstellung von Handlungswissen

Anwendungsgebiete der Pädagogik

Die Methoden der Pädagogik finden in zahlreichen Gebieten Anwendung. Viele Menschen verbinden damit zunächst den Schulunterricht und die Frühförderung im Kindergarten. Allerdings können auch Erwachsene von Pädagogik profitieren. Pädagogik wird aus diesem Grund auch in Unternehmen eingesetzt. Auch in Bereichen wie Medien oder zur Förderung von Menschen mit Lernbehinderung wird das Fach angewendet. Zusätzlich nutzen Psychotherapeuten die Methoden der Pädagogik in der Familientherapie, um die Beziehungen von Familienmitgliedern zueinander positiv zu beeinflussen. Bei familiengerichtlichen Beschlüssen wird auf das Wissen von Pädagogen zurückgegriffen, um Urteile über das Sorgerecht möglichst kindgerecht zu fällen.

Methoden der Pädagogik

Je nachdem, auf welches Ziel die Pädagogik im Einzelfall ausgerichtet ist, wird die entsprechende Methode dafür ausgewählt. Zu den gängigsten zählen:

  • Partizipationsmethoden, die Betroffene direkt miteinbinden.
  • Einstiegsmethoden für neu startende Erziehungs- und Lernprozesse, die deren Auftakt bilden.
  • Reflexionsmethoden, die auf die Rückschau und auf den bisher zurückgelegten Prozess zielen.
  • Gruppen-Interaktionen, um die Sozialkompetenzen zu fördern.
  • Auseinandersetzung mit der eigenen Person, beispielsweise als pädagogische Methode zur Stärkung der Personalkompetenz.


Was machen Pädagogen?

Pädagogen sind für die Beratung, Betreuung und die Erziehung von Menschen zuständig. Sie entwickeln Förderprogramme und gestalten Bildungsprozesse. Eingesetzt werden Pädagogen in Einrichtungen wie Volkshochschulen, Kindertagesstätten, Jugendzentren, Verlagen und an Hochschulen. Auch in der betriebliche Aus- und Weiterbildung sind oftmals Pädagogen beschäftigt.

Pädagogik in Unternehmen

Der Fokus bei der sogenannten Betriebspädagogik liegt auf lebenslangem Lernen und der Förderung der Erwachsenenbildung. Im Vordergrund steht die Fragestellung, wie in einem Betrieb Wissen vermittelt werden kann:

  • Welche Inhalte sind für die Angestellten besonders relevant?
  • Wie können innerbetriebliche Fortbildungen gestaltet werden?

Dazu entwickeln Betriebspädagogen zukunftsweisende Prozesse zur Entwicklung, Kommunikation und Kooperation unter den Mitarbeitern.

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  • Beginn jederzeit möglich
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Dieser Zertifikatskurs vermittelt dir das im akademischen Bereich nötige Grundwissen und die wichtigsten Grund- und Fachbegriffe im Bereich der Pädagogik. Ferner lernst du in diesem Kurs, dein pädagogisches Selbstverständnis zu reflektieren und die Relevanz pädagogischen Handelns einzuordnen. Die Grundlage für diese Betrachtungen bildet die Entwicklung der Pädagogik mit ihren unterschiedlichen Strömungen von der Antike bis zur Neuzeit. Dabei liegt ein besonderes Augenmerk auf den anthropologischen Ansätzen und den damit verbundenen Menschenbildern, die die Pädagogik ihrer Zeit prägten und sie bis heute beeinflussen. Auch das typische pädagogische Spannungsverhältnis zwischen Nähe und Distanz wird behandelt. Neben den ethischen Grundsätzen pädagogischen Handelns lernst du in diesem Modul außerdem, deine eigene Rolle in Bildungsprozessen kritisch zu hinterfragen. Damit legst du mit diesem Zertifikat eine solide Grundlage für zukünftige Tätigkeiten, sowohl für die akademische Auseinandersetzung mit pädagogischen Themen als auch für praktische Situationen mit pädagogischem Setting.

Fernlehrgang

  • Beginn jederzeit möglich
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Werde Bildungsberater 2.0 – mit Deinem Master IU Fernstudium E-Beratung in der Pädagogik. Dabei erweiterst Du Dein pädagogisches Know-how und lernst, wie Du verantwortungsvolle Beratungsprozesse für Bildung, Beruf und Beschäftigung im digitalen Raum planen und durchführen kannst. Und das in nur zwei Semestern. Übrigens studierst Du im Fernstudium 100 % online. Für maximale Unabhängigkeit im Leben.

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Fernlehrgang

  • Beginn jederzeit möglich
  • online
  • 14.832,00 €


Dieser Studiengang ermöglicht es Ihnen, neben Ihrer beruflichen Tätigkeit wertvolle soziale Fähigkeiten zu erwerben und zu untermauern. Zwei international anerkannte akademische Qualifikationen werden verliehen: der:die ?staatlich anerkannte Sozialarbeiter:in? oder der:die ?staatlich anerkannte Sozialpädagog:in?. Das Studium legt Wert auf praktische Erfahrung und direkte Anwendbarkeit des erworbenen Wissens. Ebenfalls werden während einer berufspraktischen Phase, angeleitet durch einen akademischen Fachmann, Kompetenzen in den Bereichen der Sozialen Arbeit und der Sozialpädagogik erworben. Zudem erwerben Sie Kenntnisse der Pädagogik, der Gesundheits- und Humanwissenschaften sowie methodische und inhaltliche Fähigkeiten im sozialen Arbeiten. Dazu kommen wirtschaftliche, rechtliche, ethische und psychologische Kenntnisse.

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In einer digitalen, globalisierten, zunehmend komplexen Welt wandelt sich Wissen rasant – Neues kommt hinzu, vieles scheint längst überholt. Lebenslanges Lernen, im Alltag und im Job, wird zum Muss für uns alle. Daher braucht es pädagogisch geschulte Fachkräfte wie Dich, die Erwachsene in Unternehmen und Organisationen kompetent bilden. Mit einem IU Fernstudium Pädagogik für Bildung, Beratung und Personalentwicklung eignest Du Dir das nötige psychologische, soziologische, betriebswirtschaftliche und pädagogische Know-how an, um anderen zu helfen, ihre Wissenslücken zu füllen.

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Mit dem Fernstudium in Kindheitspädagogik B.A. haben Sie die Möglichkeit, einen positiven Einfluss auf die frühkindliche Entwicklung auszuüben. Dieses praxisorientierte Bachelor-Studium vermittelt Ihnen fundierte Kenntnisse u. a. in Pädagogik, in der Entwicklungsförderung und im Kinderschutz. Sie erwerben Fähigkeiten in den Bereichen Kommunikation, Interaktion, Didaktik und Teamarbeit. Das Studium vermittelt Möglichkeiten zur Integration innovativer Methoden und Forschungsergebnisse in die Praxis, zur Umsetzung neuer Bildungskonzepte und zur Anpassung an sich ändernden Rahmenbedingungen. Besonders für Erzieher:innen und pädagogische Fachkräfte ermöglicht dieser Bachelor-Abschluss einen beruflichen Aufstieg, wie etwa die Besetzung von Leitungspositionen in Kindertagesstätten und anderen sozialen Einrichtungen.

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Während die Digitalisierung bestimmte Arbeitsbereiche ersetzt, rücken soziale Kompetenzen immer stärker in den Fokus. Im Fernstudium Soziale Arbeit bekommst Du neuestes Wissen in den Bereichen Gesellschaft, Pädagogik, Psychologie und Recht an die Hand und wirst zudem mit fundierten betriebswirtschaftlichen Inhalten auf mögliche Leitungsaufgaben vorbereitet. Außerdem hast Du die Möglichkeit, den Titel Staatlich anerkannte/r Sozialarbeiter/in bzw. Staatlich anerkannte/r Sozialpädagoge/in zu erhalten, wenn Du das Praxisprojekt Soziale Arbeit erfolgreich absolviert hast.

  • Termin auf Anfrage
  • Berlin
  • 1.600,00 €


Die Teilnehmer/innen erwerben die Qualifikation der therapeutischen Intervention mittels wissenschaftlich fundierter Interventionstechniken der Kunst- und Kreativitätstherapie.

Fernlehrgang

  • Beginn jederzeit möglich
  • online
  • 549,00 €


Didaktische Modelle und Prinzipien bilden die Grundlagen, um Wissen und Fähigkeiten angemessen pädagogisch vermitteln zu können. Im Studienfeld der Pädagogik sind sie daher ein wesentlicher Bestandteil und ein Grundpfeiler, auf dem du weiteres Wissen in diesem Bereich aufbaust. Dabei ist das Erarbeiten didaktischer Modelle und Prinzipien nicht nur für eine spätere Lehrtätigkeit, sondern auch für die Organisation des eigenen Lernens von Vorteil: Von den allgemeinen Aspekten bei der Vermittlung von Wissen und Fähigkeiten, inklusive neuester psychologischer und neurowissenschaftlicher Erkenntnisse, über weit verbreitete Lernmythen bis hin zu den eigenen Lernpräferenzen behandelt dieses Modul alle wesentlichen Aspekte der modernen Didaktik.

Auch wenn ihre Bedeutung als Ankerpunkte für die Organisation des Lernens nicht zu unterschätzen ist, werden didaktische Modelle und Prinzipien nicht um ihrer selbst willen entworfen, verbessert und gelehrt. Deswegen beschäftigst du dich in diesem Modul auch mit dem Theorie-Praxis-Konflikt in der Pädagogik: Hier steht vor allem die forschende Begleitung von Lehr-Lern-Situationen als empfindliche Nahtstelle zwischen beiden Bereichen im Vordergrund. Das beginnt bei der Frage, wozu eigentlich alle Bemühungen rund um das Lernen dienen, und setzt sich mit den verschiedenen Instrumenten zur Messung des Lernerfolgs fort. Nicht zuletzt setzt du dich im Rahmen des Moduls auch mit der Evaluation von Lehr-Lern-Situationen auseinander und wie du diese nutzen kannst, um deinen Lehrstil kontinuierlich zu verbessern.
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